Archives de catégorie : Formation par la recherche

[Billet d’étudiant] Réinventer le mobilier d’époque

Les étudiants de la Licence Professionnelle Création et Design du cadre de vie de Chaumont nous offrent chaque année en exposition une palette de leurs divers travaux réalisés.

Comme les lecteurs pourront le voir grâce à ces diverses photographies (faites par M. Bernard Teyssandier), les étudiants ont fait preuve d’un grand travail de précision et d’esthétisation.  Soulignons l’objectif premier qui était la conception de meubles alliant fonctionnalité et durabilité, tout en réduisant la complexité des formes et des ornements associés souvent aux styles d’époques.

Grâce à ces quelques images, nous pouvons voir que leur objectif premier est réussi. En effet, ces réalisations sont dichotomiques. Elles allient avec efficacité tradition et modernité.

Félicitations aux artistes! ( et aux professeurs!). Nous avons hâte de voir la suite.

Équipe enseignante : David OSMOND (prototypage), Marius MONFILS (Design), Romary DIDIER (étude technique).

Télécharger la fiche de présentation de l’exposition : Expo Mobiliers

[Billet d’étudiant] Le cas de Georges Darien

Conférence de 17h à 19h du jeudi 7 mars :  Le cas de Georges Darien, dans l’histoire de la Petite et de la Grande Mythologie.

Le 7 mars 2024, a eu lieu à la Bibliothèque universitaire Robert de Sorbon, de 17h à 19h, une conférence sur de Georges Darien, auteur engagé du XIXème siècle. Cette conférence nous a été délivrée par M. Aurélien Lorig, enseignant de littérature française à l’URCA, et membre du CRIMEL. Le but de cette conférence était de montrer, en plus de la singularité de la plume de Darien, sa capacité à mettre en avant dans ses œuvres de multiples (petites & grandes) références mythologiques, afin de promouvoir ses idées. J’ai décidé de suivre cette conférence, pour son cas particulier, et tout simplement par curiosité. Je souhaitais constater comment un écrivain pouvait se servir de la grande et de la petite mythologie pour aiguiser un style offensif. Le but de ce billet n’est pas de faire une simple liste des éléments, mais de signaler les points importants à retenir sur le cas de l’écrivain de Georges Darien concernant son recours à la grande et la petite mythologie.

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[Billet d’étudiant] Résumé d’entretien

Résumé entretien avec Mme Ueltschi et exemple avec la séance du 1er février

Actuellement en dernière année de licence de Lettres Modernes, il m’est nécessaire pour valider celle-ci d’effectuer un stage, dans le domaine qui m’inspire le plus. J’ai décidé de m’informer sur la possibilité d’entreprendre un stage au sein du CRIMEL, afin d’en découvrir un peu plus sur le monde de la Recherche, qui commençait depuis ma L1 à « titiller » ma curiosité.

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Au Bonheur des Dames

La Licence Professionnelle 3 Métiers du design. Design éditorial et graphique de Chaumont a pour principal objectif d’assurer la formation de professionnels de la communication visuelle et de la commande graphique. Elle allie l’apprentissage des outils numériques à la formation graphique, plastique et théorique.

Les projets éditoriaux suivant ont été réalisés sous la direction de Bernard Teyssandier, à partir du roman d’Émile Zola.

 

Livre réalisé par Méline Chey
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Livre réalisé par Inès Mathorel
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Carrefour des Masters

Le vendredi 1er décembre , a eu lieu à l’Université de Reims-Champagne Ardennes un évènement majeur pour les futurs licenciés. Ce carrefour, organisé pour informé les actuels étudiants de L3 a pu être également un lieu de découvertes et d’échanges pour les étudiants de première et/ou de deuxième année.

Pendant un après-midi complet, les étudiants ont pu découvrir les programmes des Masters qui les intéressent, et échanger avec les professeurs référents si besoin. De même, afin d’affiner leur projet professionnel ou simplement afin de satisfaire leur curiosité, ils ont pu recueillir divers témoignages d’anciens étudiants, témoignages qui se sont avérés précieux pour ceux qui avaient des doutes sur leurs futurs poursuite d’études.

L’URCA (l’Université de Reims-Champagne Ardenne) est une structure universitaire qui regroupe plusieurs domaines d’études possibles (domaine des Lettres, domaine de l’Economie, des arts, etc.), ainsi au carrefour des Masters, une palette (très) diversifiée nous était proposée, selon les goûts et les filières de chacun. Le but de ce billet n’est pas de faire la liste de tous les Masters proposés, mais de souligner leur diversité. Par exemple, pour les (futurs) juristes, de nombreuses formations sont possibles, telles que les Masters spécialisés en droit pénal, international etc. Pour ceux ayant les arts du spectacle comme centre d’intérêt, ont la possibilités de s’orienter vers un Master ASV.

Pour les futurs professeurs, de nombreuses études sont envisageables, grâce à divers Masters, tels que le Master 1er degré (pour ceux se destinant à être professeur(e) des écoles), et 2nd degré, qui permets a contrario du Master 1er degré, à une spécialisation dans un domaine choisi (Philosophie, Histoire, Lettres. Etc.) afin d’enseigner au collège ou au lycée. Il également possible, grâce à un Master FLE, d’enseigner hors frontières nationales (un parcours FLE est disponible dès la L3 de la licence Lettres-Modernes). Les Masters Recherches peuvent eux aussi conduire à l’enseignement en donnant une formation qui permet de mieux affronter les exigences du CAPES, et du métier d’enseignant.

De même, l’UFR de lettres et sciences humaines propose de nombreux choix selon les domaines. Les passionnés de psychologie peuvent se spécialiser dans la psychologie du travail mais encore dans la psychologie de l’enfant ou de l’adolescent. De même, ceux qui sont épris de littérature et de culture, ou ceux attirés par la préservation du patrimoine peuvent se former dans le Master Lettres et Humanités, parcours « Littérature, culture, création » ou dans le Master « Culture, Patrimoine et médiation », parcours Bibliothèques, archives & musées) qui s’effectue respectivement à Reims pour le Master Recherche et à Troyes pour le Master « Préservation ».

Ainsi, après cette large présentation des Masters que l’URCA propose dès la rentrée de 2024, l’essentiel à retenir est que presque l’ensemble des étudiants peut « trouver son bonheur » dans cette large gamme de formations proposés, en fonction des attirances et des parcours individuels. Cette liste de formation est par ailleurs disponible en ligne afin de répondre aux éventuelles interrogations.

Crédit : vectorjuice – source : Freepik

[Billet d’étudiant] Compte rendu du séminaire A2IL8

Au cours de mon stage de L3 au sein du CRIMEL, j’ai pu assister à plusieurs interventions d’enseignants-chercheurs, sur divers sujets. Lors de ce jeudi 15 février 2024, à la Bibliothèque universitaire Robert de Sorbon, j’ai choisi d’assister à la conférence suivante : « Co-textes, pré-textes, et documents d’archive : Tender Is the Night de F.Scott Fitzgerald, le roman sans cesse réécrit ».

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Dans la nuit du deuil

Les étudiants du Master I Lettres et Humanités ont l’occasion de pratiquer l’écriture d’invention. Ils ou elles devaient, en 2022-2023, travailler sur ces deux verbes : « chercher, rechercher ». Il leur fallait élaborer un texte évoquant une recherche dont la nature et l’objet relevaient de leur choix, tout comme le genre du texte à écrire. Enseignante référente : Régine Borderie.

 

Dans la nuit du deuil

 Par des lettres qu’il écrit à sa femme décédée, un vieux monsieur cherche à se rapprocher d’elle et à se raccrocher à quelque chose afin de continuer à vivre.

23 octobre 2022

À ma femme,

Aujourd’hui, tu es morte, et je ne peux rien y faire. Mon monde s’est effondré, et je ne sais pas comment le reconstruire. Peut-être que je n’y parviendrai pas.

Cela fait trois jours. Trois jours que tu n’es plus là. Trois jours que je suis seul dans notre maison. Trois jours que je vis au ralenti. Trois jours, et pourtant j’ai la sensation que cela fait une éternité. Les voisins déposent des fleurs depuis hier, et même s’ils veulent se montrer gentils avec moi, je n’en ai que faire. Je n’ai besoin ni de leur compassion, ni de leurs bouquets. Je veux simplement retrouver ma femme, et ce ne sont pas des fleurs qui vont m’aider.

Ton départ, je m’y attendais. À vrai dire, je le redoutais même depuis quelques mois, pour être tout à fait honnête avec toi. Mais tu n’avais pas l’air si apeurée à l’idée de mourir. Les « bipbip » incessants des machines de l’hôpital résonnent en boucle dans ma tête. Les visages des médecins me hantent jour et nuit. Je revois sans cesse celui de la personne qui m’a annoncé que c’était fini, comme s’il ne devait jamais disparaître de mes pensées. Après tout, c’est lui qui t’a opérée, et il n’a rien pu faire pour te sauver, et je lui en veux. Je lui en veux de m’avoir pris la femme de ma vie.

Depuis cet instant, mon monde s’est effondré. Ma tête tourne, mes oreilles bourdonnent. C’est comme si tout autour de moi avançait au ralenti. J’ai l’impression que l’on m’a arraché le cœur d’un coup sec. La douleur est bien trop vive pour un seul être humain. J’espère être dans un cauchemar. J’espère me réveiller à tes côtés, comme avant.

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Recherche stratégique

Les étudiants du Master I Lettres et Humanités ont l’occasion de pratiquer l’écriture d’invention. Ils ou elles devaient, en 2022-2023, travailler sur ces deux verbes : « chercher, rechercher ». Il leur fallait élaborer un texte évoquant une recherche dont la nature et l’objet relevaient de leur choix, tout comme le genre du texte à écrire. Enseignante référente : Régine Borderie.

 

Recherche stratégique
Hannibal au lendemain de Cannes (216 avant notre ère)

Scène 1 : Hannibal, Magon

Hannibal et son frère Magon, dans la même tente.

Magon : Mon frère, puis-je entrer ?

Hannibal : Magon ! Viens, je t’en prie. Installe-toi, prends donc une coupe de vin. Célèbre avec moi le grand succès que nous avons emporté sur les Romains ! Je tiens à partager ma joie avec toi. J’ai employé avec succès la tactique d’encerclement que j’avais élaborée en m’inspirant des plus grands stratèges de notre temps, Alexandre et Pyrrhus. Grâce à l’incompétence de mes ennemis, la victoire n’en était que plus assurée.

Magon : Bien entendu… Hannibal, je dois te l’avouer, ma visite n’est pas seulement de courtoisie. Je suis préoccupé, vois-tu.

Hannibal : Pourquoi donc ? Confie-moi tes inquiétudes, Magon.

Magon : L’on m’a rapporté que tu ne souhaites pas te rendre à Rome, mais à Capoue. J’ai tout d’abord prêté à ces rumeurs l’attention qu’elles méritaient, avant de me décider à venir à toi afin d’avoir des éclaircissements.

Hannibal : Ma décision te surprend, mon frère ? À dire vrai, ma position n’est pas arrêtée. Cela dit, je dois avouer mon inclination pour la prudence.

Magon : Nous n’avons jamais été dans une telle position. Même père, lorsqu’il était à la tête des forces de Carthage, n’a jamais infligé de telles défaites aux Romains. Et toi, alors que tu pourrais les détruire, pourquoi ne le fais-tu pas ?

Hannibal : Tout bonnement parce que je ne souhaite pas anéantir Rome.

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Avec Maupassant

La Licence Professionnelle 3 Métiers du design. Design éditorial et graphique de Chaumont a pour principal objectif d’assurer la formation de professionnels de la communication visuelle et de la commande graphique. Elle allie l’apprentissage des outils numériques à la formation graphique, plastique et théorique.

Chacun des quatre projets éditoriaux suivants a été réalisé à partir d’une nouvelle de Maupassant. Il inclut le texte, illustré ou librement adapté sous la forme d’un roman graphique,  une biographie orientée de l’auteur, un tableau antérieur au XXsiècle, décrit et interprété, et une note d’intention. Enseignant : Bernard Teyssandier.

 

Yvette

Livre réalisé par Claire Castan.
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Nuit de Noël

Livre réalisé par Clarisse Maître.
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Ça ira

Livre réalisé par Julie Meny.
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Le Port

Livre réalisé par Léa Reymond.
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Crédits : Clarisse Maître (extrait de son livre).

Les invisibles

Le BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet de l’IUT de Troyes est une formation transversale qui prépare aux métiers du développement web, de la création numérique et de la communication digitale. Dans le cadre du cours « Écriture multimédia et narration », les étudiantes et étudiants ont l’occasion de s’exercer à l’écriture créative dans un format numérique.

Les travaux suivants, réalisés durant l’année 2022-2023, ont pour thème la représentation des invisibles. Enseignante référente : Marine Riguet.

 

Insondable

Écriture et réalisation d’Amir Chaal

 

Les Ouïghours

Écriture et réalisation de Sezin Urhan

 

La non-binarité et la transidentité

Écouter le podcast.
Réalisation de Sam, avec les témoignages de Gabriel et Théodore.